中午听朋友说大班的孩子老师要求家长回家帮助孩子认识钱币,她如何和孩子玩买东西的游戏,很受启发呢,想着彬应该也喜欢这样的游戏
吃了晚饭,第一次没有下楼,并且告诉儿子以后每周下楼两天,其他时间和妈妈在家里做游戏,今天我们来玩卖东西的游戏,儿子很兴奋,我拿了二十元,十元,五元,一元,还有五角的一角的纸币和硬币,儿子负责在卧室里大床上摆好需要卖的东西,有玩具啦,书啦,纸巾等等,先是我买他卖,
这个纸巾多少钱啊
10元钱
便宜点行吗?
行,1块钱吧
呵呵,这么痛快的卖家,我急忙买下
来来回回的我把他商品都买过来了,儿子基本上认识了几种钱的面额和大小关系,最后两样,儿子特逗
妈妈,你买我的这个套娃吧,买两个我就送一个玩具给你
我笑,还有生意头脑呢,那我都要了呢
我就把这些玩具都送给你
儿子的商品卖完了,该我卖他买了,我就加上找钱的步骤,故意说这个东西12啊3元啊,儿子有点反映不过来,也不急,不明白不要紧,知道这个意思就好了
一会老公进来,饶有兴趣的看着我们玩,拿着一张10元和一张20元的问儿子,这是多少钱,儿子都答对了,又问,那张大?当然是20元的,儿子一撇嘴,不屑的说,老公赞许的对我说真不错,切,不知道他是夸儿子呢还是夸我这游戏呢,总之得到俺家领导表扬了...呵呵
后续:玩完这个游戏(大约半个小时吧儿子就有点坐不住了,我就及时打住)儿子要给我做试验,端来一盆水,一张A4的白纸,儿子说我给你看看荷花是怎么开的,将白纸变成正方形,四角向中间对折,压平,放在水里,我很是不以为然,说这就是你的荷花啊,没想到到了水里,白纸的四个角慢慢的张开,真的象花开一样,哈哈,看来不能小看孩子,这是在幼儿园老师教的
第二天我们又玩买卖东西的游戏了,这次是大面值的,100的,50的,儿子依然很有兴趣
我想下次玩认表的游戏吧,彬对表的概念还不是很清楚呢,这个游戏来源于孩子们在楼下玩的"老狼,老狼几点了"应该彬也喜欢的
|
